publicación tradicional

El cierre de un ciclo, por Sanderson

Estamos ante la última conferencia del curso 321 del 2014 de Brandon Sanderson, dictado en la BYU.

Al principio, Brandon explica algunos cuestiones técnicas del curso en sí, como qué hacer si faltaron a más clases de las permitidas, qué hacer si quedan preguntas pendientes y dónde encontrarlos a ellos en la universidad, entre otras cuestiones de fin de curso. A fin de seguir con la idea de enfocarnos en la temática de las entradas que estuve haciendo, creo que no merece mayor explicación.

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Brandon Sanderson como Hombre de Negocios

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Estamos ante la penúltima clase del curso del 2014 de Brandon Sanderson en la BYU.

La clase pasada vimos el camino de la publicación tradicional, pues Brandon cree que sería mucho mejor esta clase ya con la mente cambiado después de la clase anterior.

En esta ocasión, al principio Brandon da un breve repaso de la clase anterior, cuenta que para el final de esta clase va a darle unos 10 minutos a un invitado para que hable de su experiencia en la auto-publicación. Al instante, comienza con la clase.

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La publicación tradicional, por Sanderson

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Esta clase, comienza Brandon, fue revolucionaria para él cuando la tomó diez años atrás (2004, para ser exactos). Porque su temática, por aquel entonces, era muy dificil de descubrir por su propia cuenta: El Costado Comercial de Escribir.

El “costado comercial”, sigue, no es algo que se hable mucho —o que se sepa mucho, acaso— en las universidades. No saben cómo hablar acerca de contratos y demás cosas así, no saben cómo hablar acerca de “Cómo ser publicado”. También es cierto —agrega— que, en los últimos años, este tema está mucho más presente en Internet. Por lo que intuye que los alumnos hoy por hoy poseen mejores bases que las que él tuvo por aquel entonces.

También tenemos andando hoy en día el gran influyente que es la auto publicación, cuya gente es muy abierta de cómo hace lo que hace para el público en general.

Por lo que lo que él teme es que ahora, habiendo tanto información accesible, sea tan abundante que terminemos de todas formas con la pregunta: ¿Qué hacemos entonces?

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